خلیل رنجبر امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در سنندج با برشمردن ورزش بعنوان پدیده‌ای اجتماعی که نقش مهمی در هدایت و شکوفایی استعدادها و افزایش نشاط و سلامتی دارد، اظهار کرد: آموزش و پرورش استثنایی استان مسابقات ورزش همگانی نشاط را با شرکت 410 دانش‌آموزان دختر و پسر در دوره‌های ابتدایی، متوسطه دوره اول و دوم به صورت مجازی برگزار کرد.
وی خاطر نشان کرد: دانش‌آموزان کلیپ‌های خود را در قالب آیتم‌های طناب‌زنی در 60 ثانیه، دراز و نشست در 30 ثانیه و زیگزاگ در 30 ثانیه از تاریخ 7 تا 19 خردادماه به کمیته برگزاری این مسابقات واقع در حوزه تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش استثنایی استان ارسال کردند.
وی با بیان اینکه در این مسابقات 12 نفر حائز رتبه‌های برتر شدند، تصریح کرد: دانش‌آموزان با نیاز ویژه ذهنی، دارای آسیب بینایی، شنوایی، جسمی حرکتی، چند معلولیتی و اتیسم به تفکیک مقطع تحصیلی و جنسیت در این مسابقات شرکت کردند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان با بیان اینکه گستره ورزش تنها محدود به سلامت و شادابی جسم نیست، یادآور شد: انجام فعالیت‌های منظم و مستمر ورزشی باعث کسب اعتماد به نفس، کاهش فشارهای روانی، افزایش احساس سودمندی، تقویت دقت و تمرکز دانش‌آموزان با نیازهای ویژه میشود.
رنجبر تصریح کرد: از طریق تربیت بدنی دانش‌آموز دارای نیاز ویژه یاد می‌گیرد با افرادی که با او در ارتباط هستند روابط بهینه و مؤثری داشته باشد و به سازگاری بهتر و خودکفایی در روابط اجتماعی دست یابد.
وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین بعنوان نقشه راه آموزش و پرورش بر حوزه‌های مختلفی از جمله فعالیت‌های زیستی و بدنی به ویژه فعالیت‌های ورزشی تاکید دارد، افزود: تربیت بدنی در تمام دوره‌های تحصیلی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه مورد توجه می‌باشد چرا که در پرتو آن بخشی از زمینه‌های لازم برای ایجاد و برقراری سلامت جسمانی دانش‌آموزان که از هدف‌های هر نظام آموزشی است، فراهم میشود.
انتهای پیام/۲۳۳۰/۷۲
